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    原因无他，太子找不到人。

    当初李泰为了给家里的小孩找老师，就请那些‘大儒’来教学，可没想到他们纷纷表示被冒犯，希望越王收回成命，并将那些工匠之流全部赶出府。最后气的李泰下最后通牒，不教就走人，结果只留下了2个滥竽充数之辈。

    太子府也有幕僚，虽然比当初的越王少一些，但教导1000名士兵那是绰绰有余。然而他们也跟越王府的食客一样，压根就看不起底层人，更何况是下苦卖力的穷军汉。入营教军汉读书？别扯了。即使是太子的命令，他们也能找到各种办法推脱掉。

    太子也无奈，想找李泰帮忙都不行，因为他的那套拼音教学法前所未闻。堂堂太子不学雅言，转头去学什么乡野俚语，传出去不知道要被士林骂成什么鬼样子。他又不是李泰，压根不用考虑朝野物议。

    李二稍稍叹气，太子最大的问题还是在于守成有余而魄力不足，进军营之后虽有改善，但比起越王还是多有不如。太子的兵制改革书显然是从越王那里得到的，两人目前的关系简直蜜里调油，青雀想捧大哥上位自己远遁的心思，几乎无人不知。

    然而那个兵制改革看着就不完整，而另一半，李二觉得应该就是上午看到的思想政治课——为人民服务。

    这一条可谓惊艳，李二提出了‘君，舟也；人，水也；水能载舟，亦能覆舟’的政治理念，然而一句‘为人民服务’，就将它变得黯然无光。虽说政治理念只是个口号，但那也是争夺民心的一个重要手段。

    且不说治天下，光说治军。有了‘为人民服务’思想的军队才是完整的，他们脱产练兵，确实可以媲美禁军，明白家国关系，战场上悍不畏死，平日训练也能友好睦民。只要当朝的不是害民之君，那些想要祸乱天下的将领，想要振臂一呼千呼百应，就不是那么容易了。

    承乾学了练兵，却没有学会用思想武装，一大败笔。而青雀目前只是把这句话当成治军思想，效果已经不错，若是将来再用来治理封地，那天下民心向背还真难说。李二有自信可以抗衡住这个冲击，但承乾可以吗？

    所谓外行看热闹，内行看门道。百姓觉得这边练的热闹非凡，比那边似乎强了许多，而李二却觉得越王的练兵更胜一筹。

    大操结束之后，到了老乡们最期待的环节——看戏。
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